Что бы я поменял в современном образовании

Я бы хотел что бы в школах менше было домашних заданий и больше совмесных проектов.Я бы ещё хотел что бы мы ходили в походы чаще чем ходим на даный момент.Атакже я бы хотел чтобы уроки быльи кроче. Ябы ещё хотел что бы иногда когда бывают варкие дни проводили некоторе уроки на улице. Я бы ещё хотел что бы мы дольше отдыхали.

Հայոց լեզու 10/21/2021

1. Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ։ Մեռյալ ծովի ջուրն այնքան աղի է, որ այնտեղ ոչ մի կենդանի էակ չի կարող ապրել:  Արևմտյան Ասիայի տոթակեզ անանձրև կլիմայի պատճառով անչափ շատ ջուր է գոլորշիանում ծովի մակերևույթից, իսկ լուծված աղերը մնում են ծովում ու մեծացնում ջրի աղիությունը:  Ծովում խորանալուն զուգընթաց` աղիությունը աճում է: Աղերը Մեռյալ ծովի քարորդ մասն են կազմում, նրա մեջ աղերի ընդհա նուր քանակը քառասուն միլիոն տոննա է: 2. Օգտվելով տրված բառերից` բացատրիր, թե ընդգծված բառերը նախադասություններից յուրաքանչյուրում ի՛նչ իմաստով են գործածված:

1.Եփվել, բորբոքվել:
 Ջուրը թեյնիկում վաղուց արդեն եռում էր, բայց նա չէր նկատում: 

Ուղիղ իմաստով եռալ որպես եփվել

Բարկությունից արյունը եռում էր երակներում, սիրտը տակն ու վրա էր լինում:

Փոխաբերական իմաստով եռալ որպես ջղանություն

2.Ուղեկցել, ընկերություն անել, միանալ:

Ընկերացել է դիմացի շենքում ապրող մի տղայի հետ:

Ուղիղ իմաստով ընկերություն անել

Ընկերացան, որ միասին անեն իրենց ուժերից վեր այղ գործը:

Ուղիղ իմաստով միանալ

Մինչև քաղաք ընկերանամ քեզ, որ մենակ չգնաս:

Ուղիղ իմաստով ուղեկցել

3.Կռել, թակել, գանահարել, քննել:

Ավազակներն այնպես էին ծեծել խեղճին, որ ձին թողել ու փախել էր:

Ուղիղ իմաստով գանահարել

Այնպես համառորեն է ծեծում դուռը, կարծես վստահ է, որ տանը մարդ կա:

Փոխաբերական իմաստով քննել
Երկաթը տաք-տաք են ծեծում:

Փոխաբերական իմաստով կռռել
Այդ հարցն այնքան ծեծեցին, որ ոչ մեկին այլևս չի հետաքրքրում:

Փոխաբերական իմաստով թակել

4.Ավարտել, վերջը տալ (ուտել):

Գործը վերջացնելուց հետո, երկար ժամանակ դրան այլևս չէր անդրադառնում:
Մեկն իր բաժին միրգն արագ վերջացրել էր ու դունչը մեկնել վանդակի շուրջը խմբված երեխաներին, որ էլի տան:

ՔԼՈՄԻԴՈՄԱՆԱԴԱՆԵՐԻ ԲԱԶՄԱՑՈՒՄԸ

Երբ լինում են բարենպաստ պայմաներ՝ ջուր, լույս, տաքություն, քլոմիդամոնադաները բազմանում են անսեռ եղանակով։ Ստացվում է դա այսպես՝ քլոմիդամանադան կիսվում է սկզբից բջիջների, նրանցից առաջանում է զոոսպոռ ճղելով մայրական բջջի պատյանը։ Իսկ ի՞նչ է զոոսպոռը։ Զոոսպոռները դա յուրահատուկ ջրիմուռի բջիջ է, նա ստեղծված է անսեռ բազմացման համար, ջրի մեջ նա տեղաշարժվում է մրտաթելիկների օգնությամբ։ Զոոսպոռները շուտ են մեծանում և դառնում են քլոմիդոմոնադա, որը կրկին կիսվում է։Բազմաթիվ ջրիմուռներ բազմանում են ի շնորհիվ զոոսպոռների, Իսկ եթե պայմաները վատթարանում են չորանում են ջրավազաները, մոտենում են ցրտերը, կատարվում է քլոմիդամանադաների սեռական բազմացում։ Մոր բջջի ներսում առաջանում են հոմեդներ, իսկ ի՞,նչ է հոմեդա, հոմեդա են կոչվում սեռական բջիջները նրանք շատ են նման զոոսպոռերին, բայց ավելի փոքր են։ Տարբեր տեսակների երկու հոմեդաները միձուլվում են և առաջանում է նոր բջիջ՝ զիգոտան։Զիգոտան ծածկվում է հաստ թաղանթով։ Երբ առաջանում են բարենպաստ պայմաներ զիգոտայի պարունակությունը կիսվում է և իրա ամեն հատվածից առաջանում է նոր քլոմիդամոնադա։

ԲԱԶՄԱԲՋԻՋ ԿԱՆԱՍՉ ՋՐԻՄՈՒՌՆԵՐԸ

Այս ջրիմուռները կոչվում են լոտրիքս

Երկրաչափություն 10/21/2021

6

3

KL+LM=KM

6+10=16

KM=ML-KL

KM=10-6=4

Քիմիա 10/19/2021

1. Ստորեւ բերված նյութերից ո՞րն է սենյակային պայմաններում հեղուկ.
   1) կերակրի աղ,
   2) կերակրի սոդա,
   3) սպիրտ,

4) օսլա:

2. Թվարկված նյութերից ո՞րն է օրգանական.
1) ջուր,
2) գլիցերին,
3) կերակրի աղ,

4) սոդա:
3. Ինչպե՞ս պետք է հանգցնել սպիրտայրոցի բոցը.
1) փչելով,
2) թասակով ծածկելով,
3) ջրով,
4) նշված բոլոր եղանակներով:
4. Եթե խառնուրդը բաղկացած է տարբեր խտություններով միմյանց մեջ չլուծվող հեղուկներից, ապա ինչպե՞ս կարող ենք բաժանել բաղադրիչները.
1) զտումով,
2) պարզվածքազատումով,

3) շոգիացումով,
4) բաժանիչ ձագարով:

5. Խառնուրդների բաժանման ո՞ր եղանակն է օգտագործվում քամած մածուն պատրաստելիս.
1) թորում,
2) զտում,
3) շոգիացում,

4) պարզեցում:

6. Ստորեւ բերված նյութերից ո՞րն է սենյակային պայմաններում հեղուկ.
1) ջուր
2) կերակրի աղ
3) քացախ

4) օսլա:

Lesson 2 10/18/2021

1)was

2)were

3)wasn’t

4)was

5)were

1)was

2)was

3)were

4)was

5)were

6)was

Lesson 1 10/17/2021

1)Erin’s job was organizing papers.

2)Because one day Erin realized that there were lots of papers about very sick people in a place called Hinkley.

3)the people lived near a big Pacific Gas and Electric factory:

4)Erin believed that the people were sick because of the chromium in their drinking water

5)$333 million dollar Pacific Gaz and Electric pay the people in Hinkley $500,000 dollars each

6) Now Erin is famous she has her own company and she gives talks all over the world.

I think there were be happy with the result of the law case although they were sick because of the poisoned water.

My hero

I think that the person who helps others without expecting anything in return is a hero. The hero must be kind, courageous and generous. There are many moves about super heroes but the super heroes differ from each other may favorite super harrow is the iron man because he doesn`t have any super powers, but instead he is smart and he has great sense of humor.

Ինչքան է զբաղեցնում տեղ ջուրը աշխարհում

Ֆիզիկա 10/17/2021

1.Ինչն են անվանում մեխանիկական շարժում: Մեխանիկական շարժումը դա երբ ինչվոր ֆիզիկական արարկա շարունակում է շարժվել օգտագործվելուց հետո։

2.Բերել մեխանիկական շարժման օրինակներ: Գնդակի գլորվելը, մարդու ընկնելը և ժարի քցելը

3.Որ մարմինն են անվանում հաշվարկման մարմին:

4.Շարժվող գնացքի վագոնում սեղանի վրա դրված է գիրք: Որ մարմինների նկատմամբ է գիրքը՝

ա. շարժվում,

սեղանից ընկնել

բ. մնում դադարի վիճակում:

սեղանին մնալ

5. Ինչն են անվանում նյութական կետ:

Նյութական կետ է համարվում զանգված ունեցող այն մարմինը, որի չափերը անվերջ փոքր են այլ մարմինների կամ հեռավորությունների համեմատ

6. Որ դեպքում մարմինը կարելի է համարել նյութական կետ, որ դեպքում՝ ոչ: Բերել օրինակներ:

7.Հետևյալ որ դեպքերում ուսումնասիրվող մարմինը կարելի է համարել նյութական կետ.

    ա) չափագլանով որոշում են պողպատե գնդի ծավալը;

    բ) դիտարկվում է Երկրի պտույտն իր առանցքի շուրջը;

   գ) դիտարկվում է Լուսնի պտույտը  Երկրի շուրջը;

   դ) Ինքնաթիռը վայրէջք է կատարում:

8. Կարելի է երկրագունդը համարել նյութական կետ:

Ոչ

9. Ինչն են անվանում շարժման հետագիծ:

Հետագիծ, նյութական կետի շարժման անընդհատ գիծ է։

10. Բերել ուղղագիծ և կորոգիծ շարժումների օրինակներ:

11. Դիտարկել սեղանի վրա գլորվող և գետին ընկնող գնդիկի շարժումը: Գծել նրա շարժման հետագիծը:

12. Ինչն են անվանում մարմնի անցած ճանապարհ:

13. Ինչով է տարբերվում հետագիծն անցած ճանապարհից:

14. Կհանդիպեն արդյոք երկու նյութական կետեր, եթե հայտնի է, որ դրանց հետագծերը հատվում են:

15. Չափեք  ձեր քայլի միջին երկարությունը և որոշեք տնից մինչև մոտակա կանգառը ձեր անցած ճանապարհը:

Փորձություն (hնդկական հեքիաթ)

Դհավալմուքհը երկու ընկեր ուներ, որոնց անչափ սիրում էր և ամեն օր այցելում
նրանց։ Առաջին ընկերը շատ հարուստ էր։ Ամեն անգամ, երթ Դհավալմուքհը
այցելում էր նրան, նստում էին համեղ խորտիկներով ու քաղցրավենիքով
ծանրաբեռնված ճոխ սեղանի շուրջ և ուրախ զրուցում։ Երկրորդ ընկերը աղքատ էր։
Նա շատ բան չուներ հյուրասիրելու, բայց միշտ ուրախությամբ էր ընդունում
Դհավալմուքհին և նրա հետ կիսում իր վշտերն ու ուրախությունները։
Ընկերների հետ ունեցած այդ մտերմությունը վերջապես շարժեց Դհավալմուքհի կնոջ
հետաքրքրությունը։ Նա շատ էր ցանկանում իմանալ, թե ովքեր են նրանք, և խնդրեց
ամուսնուն՝ ծանոթացնել նրանց հետ։
Եվ ահա մի օր Դհավալմուքհը կնոջն իր հետ տարավ ընկերների մոտ։
— Օ՜, բարով, բարով եկաք,— ողջունեց նրանց աոաջին ընկերը։— Համեցեք, խնդրեմ։
եվ հյուրասիրեց նրանց ընտիր թեյով ու համեղ նախաճաշով։ Ընկերոջ
հյուրասիրությունը մեծ տպավորություն թողեց Դհավալմուքհի կնոջ վրա։
Հաջորդ օրը նրանք այցելեցին երկրորդ ընկերոջը։ Նա գրկաբաց ընդունեց հյուրերին
ու թեև ոչ խմելու, ոչ էլ ուտելու բան ուներ նրանց առաջարկելու, բայց շատ լավ
ժամանակ անցկացրին։
Երբ տուն էին վերադառնում, Դհավալմուքհի կինը միայն առաջին ընկերոջն էր
գովաբանում։ Բայց ամուսինն ասաց.
— Նա լավ ընկեր է, կասկած չկա, բայց մյուսն ավելի լավն է։
— Ի՞նչ, նա նույնիսկ մի բաժակ ջուր չառաջարկեց մեզ,— զարմացած ասաց կինը։
— Դրանով չեն դատում ընկերոջը,— ասաց Դհավալմուքհը։— Ինձ թվում է, որ
երկրորդ ընկերոջս զգացմունքներն ավելի անկեղծ են։
— Իսկ ես էդ կարծիքին չեմ,— համառեց կինը։— Համոզված եմ, որ քո առաջին
ընկերը քեզ ավելի է սիրում, քան երկրորդը։

Դհավալմուքհը որոշ ժամանակ լուռ մնաց, ապա ասաց.
— Եթե դու իրոք ուզում ես պարզել ճշմարտությունը, արի փորձենք նրանց։
Եվ նա ասաց կնոջը, թե ինչպես պետք է փորձեին նրանց։
Հաջորդ օրը, ինչպես որոշել էին, Դհավալմուքհի կինը գնաց առաջին ընկերոջ մոտ ու
տխուր պատմեց, որ թագավորը շատ բարկացած է ամուսնու վրա։ Չգիտեն՝ ինչ անեն։
Ընկերը ուսերը վեր քաշեց ու ասաց.
— Շատ եմ ցավում, բայց ոչնչով օգնել չեմ կարող։ Ո՞վ կհամարձակվի թագավորին
դեմ գնալ։
Կինը հուսահատ դեմք ընդունեց ու գնաց երկրորդ ընկերոջ մոտ, որը, լսելով նրան,
անմիջապես վերցրեց թուրն ու վահանը և, հավատացնելով, որ ամեն ինչ կանի նրա
ամուսնուն պաշտպանելու համար, գնաց պալատ։
Բայց ճանապարհին Դհավալմուքհը հանդիպեց նրան ու ասաց.
— Սիրելի ընկեր, մի՛ անհանգստանա, թագավորը ներեց ինձ։ Տուն գնանք։
Այսպիսով, Դհավալմուքհի կինը համոզվեց, որ երկրորդ ընկերն իրոք ճշմարիտ ընկեր
է, որովհետև պատրաստ էր կռվելու հանուն ընկերոջ, նույնիսկ սեփական կյանքը
վտանգի ենթարկելով։

Առաջադրանքներ
Ա) Հեքիաթում արտահայտված գաղափարն այն է, որ․

 1)ընկերոջը հյուրասիրելը կարևոր է
 2)միայն լավ ժամանակ անցկացնելով լավ ընկերներ չեն լինում
 3)ընկերոջը փորձելը լավ բան չէ
 4)կինը ամուսնու ամենաիմաստուն ընկերն է
 5)լավ ընկերը միշտ պատրաստ է օգնելու ընկերոջը
 6)լավ ընկեր լինել չի նշանակում իր մասին չմտածել։

Բ) Համաձայնե՛ք կամ մի՛ համաձայնեք ներկայացված մտքերի հետ՝ Ձեր պատասխանը
հիմնավորելով հեքիաթից դուրս գրված համապատասխան հատվածներով և Ձեր
վերլուծությամբ։

 Դհավալմուքհը նախօրոք գիտեր, որ առաջին ընկերը լավ ընկեր չէ, բայց անչափ
սիրում էր նրան։ Համաձայն եմ

 Դհավալմուքհը ամեն օր օգտվում էր հարուստ ընկերոջ ճոխ սեղանից, իմանալով, որ
նա այնքան էլ անկեղծ չէ։ Համաձայն չեմ

 Կինն ասում էր, որ աղքատ ընկերը կարող էր ինչ-որ բանով հյուրասիրել, բայց չարեց
դա, և դա նշանակում է, որ այնքան էլ լավ ընկեր չէ։ Համաձայն եմ

 Կինը այնքան էլ չէր վստահում ամուսնու ողջամտությանը։ Համաձայն եմ

Դհավալմուքհը այնքան էլ անկեղծ չէր աղքատ ընկերոջ հետ․ նա նրան չասաց
փորձության մասին։ Համաձայն եմ

Գ.Հեքիաթի համար նոր ավարտ հորինի’ր։

Դհավալմուքհը հրավիրում է աղքատ ընկերոջը իր տուն, պատմում նրան ճշմարտությունը և շատ շնորհակալ է լինում նրան իր հավատարմության համար։

Դ.Շարադրի’ր մտքերդ հետեւյալ ասույթի շուրջ`

«Մտերմությունը կարող է լինել առանց փոխադարձության, բայց ընկերությունը` երբեք միակողմանի չի լինում»։

Ժան Ժակ Ռուսո