Связь поколений

Сочинение

Сейчас такое время, когда практически все взрослые говорят, что новое поколение совсем другое и сильно отличается от старого . Во многих случаях так и есть, но всё равно всегда есть вещи, которые связывают обеих .Связь младших поколений со старшими и знание своих корней помогает в жизни, наполняет ее смыслом и осознанностью. Связьмежду поколениями существовала всегда, и она будет существовать вечно. Без этой связи человек не сможет перенять опыт потомков и построить новую жизнь, учитывая многие ошибки и успехи своих предшественников. Сейчас мы не можем представить свою жизнь без информационных технологий. А было так во время наших родителей ? Нет , так не было , они не были зависимы от гаджетов. Но я точно могу сказать, что тогда и у них были вещи , без которых и они не представляли их жизнь . Так что, это просто знак, что время идёт и интересы поколений быстро меняются. Но важна связь между прошлым, настоящим и будущим, когда элементы прошлого  сохраняются и переносятся в настоящее, а затем передаются потомкам . Связям поколений можно ещё назвать традициями . И как видим мы ,до сих пор стараемся сохранить наши традиции. И наша школа частично славиться именно этим . Мы помним и танцуем танцы, которые танцевали наши предки . Мы помним и поём песни, которые пели наши предки . Мы знаем нашу историю и помним кем были наши предки, и тем самым мы сохранили и сохраняем связь поколений.

Выполнение заданий։

1. Подберите 5-6 прилагательных к слову ,,поколение,, , образуя словосочетания. Пример — молдое поколение․ С каждым словосочетанием составьте предложения․

Мой отец передал мне тайну которую хранила наша семья из покаление в покаление:

Наше будуюшие поколение потеряно:

Люди развиваются с каждым покалением:

Новое поколение все ближе:

Теперешнее поколение развивается с каждым днем:

1. Запишите слова-ассоциации или синонимы к слову ,,поколение,,.

синонемы слова поколение-родословная, потомок, род

слова ассоциации слова поколение-дети, потомки, молодёжь

1. В лекциях по истории философии Гегель писал։ ,,Созданное каждым поколением в области науки и духовной деятельности есть наследие, рост которого является результатом сближения всех предшествующих поколений, святилище, в кото­ром все человеческие поколения благодарно и радостно поместили бы все то, что им помогло пройти жизненный путь, что они обрели в глубинах природы и духа. Это наследование есть одновременно и получение наследства, и вступление во владение этим наследством. Оно является душой каждого последующего поколения, его духов­ной субстанцией, ставшей чем-то привычным, его принципами, предрассудками и богатствами; и вместе с тем это полученное на­следство низводится получившим его поколением на степень под­лежащего материала, видоизменяемого духом. Полученное таким образом изменяется, и обработанный материал именно потому, что он подвергается обработке, обогащается и вместе с тем сохраняет­ся,,. 

Вопросы и задания к идее Гегеля:

• Какое явление в истории человечества описывает Гегель в процитированном отрывке?
• Почему приобщение к культурному наследию старших поко­лений философ сравнивает с получением наследства и вступлением во владение этим наследством? Каков смысл различий между по­лучением наследства и вступлением во владение им?

Прокомментируте высказывания։

1. Ф․ Тютчев: Одно поколение словно волна набегает на другое, совсем не зная друг друга.
2. (Джордж Оруэлл:  Каждое поколение считает себя более умным, чем преды­дущее, и более мудрым, чем последующее.
3. Марти Ларни։ Старые люди всему верят, люди средних лет во всем сомне­ваются, а молодые все знают. 
4. Максим Горький։ В юности люди кажутся себе талантливыми, и эта кажи­мость позволяет им думать, что ими управляют бездарности. 



• Post
• Block

Summary

VisibilityPublic

PublishJanuary 31, 2023 5:13 pm UTC+0

URLhovhannisyandavit.wordpress.com/2023/01/31/связь-поколений/Stick to the top of the blogAUTHORՀովհաննիսյան ԴավիթԼուսինե ՊետրոսյանMove to trash

6 Revisions

Categories

SEARCH CATEGORIESРусский языкРусский яыкEnglishՀայոց ԼեզուՀայրենագիտությունՀանրահաշիվՀասարակագիտությունՁմեռաին ճամբար 2019ՃամբարՃամբարային գործունեությունՃամփորդություններՄաթեմատիկա Առանձ ԲանաձևներիՄաթեմատիկայի ստուգատես 2019ՄայրենիՄայրենի բաժին 2019Մայրենիի ստուգատես 2019Մանկական ԱռակներՆախագծերՈւսումնական ՃամբարՊատմությունՌոբետաշինությունՌոբոտաշինությունՏեխնոլոգիյաՔիմիաՖիզիկաՖիզիկա 8իմ գրադարանըԱմառային ճամբար 2017ձմեռային ճամբար 2021ԱշխհարագիտությունԱռողչությունԱստղագիտությունԲնագիտական փորձերԲնագիտությունԳրականությունմաթեմատիկամաթեմատիկա առանձ բանաձևերիմաթեմատիկա և երեվակայությունԵրգԵրկրաչափությունԸնտրությունուսումնական պլանԿենսաբանությանUncategorizedֆիզիկա և աստղագիտությունAdd New Category

Tags

Featured image

Excerpt

Discussion

Open publish panel

• Post

слова ассоциации слова поколение-дети, потомки, молодёжь

1. В лекциях по истории философии Гегель писал։ ,,Созданное каждым поколением в области науки и духовной деятельности есть наследие, рост которого является результатом сближения всех предшествующих поколений, святилище, в кото­ром все человеческие поколения благодарно и радостно поместили бы все то, что им помогло пройти жизненный путь, что они обрели в глубинах природы и духа. Это наследование есть одновременно и получение наследства, и вступление во владение этим наследством. Оно является душой каждого последующего поколения, его духов­ной субстанцией, ставшей чем-то привычным, его принципами, предрассудками и богатствами; и вместе с тем это полученное на­следство низводится получившим его поколением на степень под­лежащего материала, видоизменяемого духом. Полученное таким образом изменяется, и обработанный материал именно потому, что он подвергается обработке, обогащается и вместе с тем сохраняет­ся,,. 

Вопросы и задания к идее Гегеля:

• Какое явление в истории человечества описывает Гегель в процитированном отрывке?

• Почему приобщение к культурному наследию старших поко­лений философ сравнивает с получением наследства и вступлением во владение этим наследством? Каков смысл различий между по­лучением наследства и вступлением во владение им?

Прокомментируте высказывания։

1. Ф․ Тютчев: Одно поколение словно волна набегает на другое, совсем не зная друг друга.
2. (Джордж Оруэлл:  Каждое поколение считает себя более умным, чем преды­дущее, и более мудрым, чем последующее.
3. Марти Ларни։ Старые люди всему верят, люди средних лет во всем сомне­ваются, а молодые все знают. 
4. Максим Горький։ В юности люди кажутся себе талантливыми, и эта кажи­мость позволяет им думать, что ими управляют бездарности.